802.16 IP Telephony Lab會議紀錄



時間：106年5月24日 14：15



地點：暨南大學科三館207教室



主講人：吳怡蓓



紀錄：林嘉緯



出席者：吳坤熹老師、陳冠筑、江俊杰、王琮閔、王詠瑜、蔡韻茹、范均泓、胡瑋哲、陳思頴




會議主題： Quick UDP Internet Connections



問題討論：




Q1：HTTP1 跟 HTTP2 的multiplexing 的差別？（老師）

ANS：HTTP1沒有multiplexing,HTTP2才有



Q2：HTTP2 如果有一個service停掉，所有service都要等停的那個？（詠瑜）

ANS：對



Q3：P.12 是不是當有一個service的packet有lost的情況就會有Head-of-line blocking?（詠瑜）

ANS：對,因為TCP的Congestion Window共用一個，所以當一個service有congestion發生，就會停。所以(c)就避免了這樣的情況發生。（老師）



Q4：P.14 想傳達的是？(老師)

ANS：傳統TCP若IP位置改變，Connection就會有問題、斷線，但QUIC不會，認ID就可以回到原本的Connection。



Q5：QUIC如何使用DOS癱瘓網路？（老師）

ANS：我那天講錯了,QUIC能減緩dDoS攻擊,
因為不同IP address的設備拿到的token會一樣,server就不需要一直處理token,減少回應的次數.

Q6：當初上VOIP有些人會抓到QUIC但有些人抓不到，所以是甚麼問題（均泓）

ANS：可以自己設定要關掉還是要打開。目前只有Chrome支援QUIC。



Q7：P.14 Connection ID為何是由Client產生？（思頴）

ANS：同一個連線就會用同樣的ID



Q8：P.4 Server Push 可以預測甚麼？（思頴）

ANS：就是server會預測client可能需要的服務而是先傳送資料給client(可能client還沒發送請求就收到資料了)。



Q9：P.7 Client Send hello 時，Server會Send rejection，但rejection是拒絕的意思，那這代表？（韻茹）

ANS：文件上就這麼寫的。



Q10：P.15 在說甚麼（韻茹）

ANS：不同的Stream，Priority就會不一樣。



Q11：為甚麼不同Stream需要不同的Priority?P.15的圖代表甚麼意思？（詠瑜）

ANS：Parent通常會有比較高的Priority，以Web browsing 而言，會先傳文字、再傳圖片和聲音。（老師）



Q12: QUIC的資料來源？（詠瑜）

ANS：從Reference上的第一個LINK來的。



Q13: QUIC一定要跑在UDP 443上面嗎？（詠瑜）

ANS ：不一定。（老師）



Q14: 兩個Client跟一個Server，Proirity會有問題？（瑋哲）

ANS:  看有沒有需要這樣設計（老師）



Q15: P.5 為何QIUC要通到Transport Layer? （琮閔）

ANS: 因為QUIC有Congestion Control，又有TLS加密的功能，所以跨層。



Q16: P.15 下面Weight是甚麼意思？（俊杰）

ANS: Priority



Q17: P.5 為甚麼QUIC需要SPDY？（冠筑）

ANS: 不太確定，現在應該沒在用。



Q18: P.7 QUIC如何建立連線？會Cache多久？（冠筑）

ANS: 如圖。有一個數字但目前不記得。每連線一次就會換一個ID。



Q19: P.10 會甚麼改WINDOW_UPDATE FRAME的大小就可以改CREDIT的大小？改變之後有甚麼比較好？（冠筑）

ANS: 假設傳輸過程一切順利，就可以將WINDOW的大小放大。（老師）



Q20: P.13 RESET packet被reset之後？（冠筑）

ANS：斷線（老師）





建議：


1. P.12 中間(b)的圖應該出去的路只有一條，比較好理解（老師）



2. P.16 第一點談的不是UDP port有沒有開的問題。Rate limiting 通常再Router身上，限制流量，因為UDP不加節制，每個人都可以狂送。QUIC今天有limiting，可能會造成問題。另外一個問題是，現在很多防火牆除了UDP 53 Port之外，全部都Drop掉。（老師）



3. P.10 建議先去看TCP的Congestion Control如何做，再去看新的（老師）



4. P.13 因為IOT的崛起，Security的議題大家目前愈來愈擔心。（老師）



5. 資料很明顯從很多地方收集到，但或許是看太多資料，因此很多細節不是很著墨，因此收集完之料應該要看，每一頁頭影片想傳達的訊息是甚麼？看到這一頁大家會問出甚麼問題來？試著練習，這樣簡報會更加精彩。（老師）


6. 這是一個新的協定，在場的人很多是Programer，所以可以給大家看一下API，讓大家看看Sample Code是如何建立連線的。絕大多數的人都是拿已知的知識去學習新的知識。（老師）



7. Reference那頁頭影片，請不要直接寫網址，要有作者、標題。（老師）



8. Wiki 上 Server push的High Level Example 可以參考。（老師）


結束時間：15: 45