802.16 IP Telephony Lab會議紀錄
地點：暨南大學科三館108-1教室
時間：106年8月16日13：00
主講人：賴映岑
紀錄：何曉倩
出席者：吳坤熹老師、江俊杰、陳冠筑、林嘉緯、謝萬霖、郭俊甫、翁琇甄、何曉倩、賴映岑、王琮閔、范均泓

會議主題：Analyzing and Improving Session Setup Latency of Push-to-Talk over Cellular

問題討論：

Q1：什麽是TD-SCDMA？(老師) 還有另外兩個陣營？ #（要不要寫？）??
A: TD-SCDMA是一個3G行動通訊標準(中國制定)，另外兩個是W-CDMA(歐洲)及CDMA2000(美國)。

Q2： p9 是怎樣對照？(俊甫)
A： 下面的數字去對照上面的

Q3：p１３　有原始資料的測資　做比較？（萬霖）
A：文章的開頭是有説明他是６－７秒　相比起來是有比較優異的表現。

Q4：可以把這篇論文所引用的ｒｅｆｒｅｎｃｅ也放在ｒｅｆｒｅｎｃｅ裏面？（萬霖）
A:回去順便把它放進去

Q5：p13，最大值是５，最小是１.２，可是平均是１.８　ｗｈｙ？（秀甄）
Ａ：可能因爲有一筆資料是測到５　可是其他的卻是在１.８附近。

Q6:p１０，　IDCM　ｖｓ　ＬＺＳＳ　爲什麽比這兩個？　他們的用處是什麽？他們兩個有什麽共同點？（秀甄）（嘉偉）
A： 論文中沒有特別説明。LZSS 是一個壓縮資料方法， 就是比較這兩個壓縮資料的來做比較。
   LZSS 就是一個壓縮方法，比較罕見的 (老師)

Q7：p１２，應爲他是大陸作者所以他選TD-SCDMA嗎？　還是因爲TD-SCDMA 比較好嗎？ （均泓）
A： 論文上是沒有說，所以應該沒有比較過其他兩家哪個比較好

Q8：p12， ｃｏｎｔｒｏｌｌｅｒ　是在做什麽？（嘉偉） 支援什麽樣的service呢？(老師)
A： 在原來的PoC services加上新的功能，如群集服務、數據服務及一般電話服務。

Q9:p3, 是其他的佔60% 嗎？ 還有沒有其他的會影響他的latency的嗎？（琮閔）
A：第一個佔20-30，然後其他的是3， 應該還有其他小小的因素，影響不大所以沒有列入吧。

Q10:p6可以再解釋一次嗎？(俊杰)
A:T 是一般送message的時間，Mmessage是message的長度，Rlink是傳送的時間，RTT是round trip time，N代表有幾個message，所以Mmessage/Rlink再加上一半的RTT再乘以N就是T。P應該是指要重送的message，Mframe是一個frame的長度，FER指frame error ratio(一個frame中error的比率)，所以Mmessage/Mframe是指一個frame占多少錯誤的message，再乘以FER就是有多少message error要重送的。Tr(i)就是指第幾次的重送。Ttransim就是總共所花的時間。

Q11:p9,這張表是在表示什麽？？ 有沒有另外的圖可以更瞭解這張圖要告訴我們的東西 (俊杰)
A:表示他們所建出來的dictionary table大約的格式。 

Q12： p4, i 有限制嗎？ 如果他一直fail 就會一直排，delay就會變更長了嗎？（冠筑）
A:i應該有最大值，因為它基本上是建立在SIP上的，所以重送的時間最多只會到sip retransmission timer。 

Q13: p3, 説明第二點佔40% 就算衹是把全部latency變0. 然後從6秒最多衹可以減到3.6秒而已，可是最後是降到1.8 秒。(老師)
A:這樣看來若不是前面的引用的文章錯誤，就是後面的實驗測試有誤。

Q14： p7, instruction 長度是固定的(不足補空白)?還是動態的? （萬霖）
A: 我覺得他有固定的格式，畢竟SIP的signaling是由44個character組成，所以應該有固定的長度。

Q15: p10, 講一下何謂"無失真壓縮"跟"失真壓縮吧"(嘉偉)
A: 無失真壓縮是指資料經過壓縮後，資訊不受損失，還能完全復原到壓縮前的原樣。與他相對的是破壞性壓縮，經過此方法壓縮、解壓的資料會與原始資料不同但是非常接近。

Q16： p11,為什麼IDCM只能是偶數整數點?（萬霖）
A: 因為他測出來的數值有小數點，所以我覺得是圖的表示有誤，應該用線條。

Q17：用10個bit 來表示，why not 8 bit? why 10 bit ? 什麽風險是沒有考慮到的。(老師)
A: 論文中只提到這是實驗出來的結果才決定用10bit，也沒有引用的論文，所以無從得知。


建議
1. 首頁作者應該不要用分號分割的，而應該是以逗號。（冠筑）
2. 名字應該是 2012 International Conference on Wireless ...（琮閔）
3. PPT字有點太多， 希望可以精簡一點， Or用顔色區別出來。 (嘉偉)
4. 看paper要 帶點批判性的思考。(老師)
6. PPT6,每一個符號的説明可以直接寫下來。有時候不會容易理解。FER　也要把她的全名寫出來。（冠筑）
7. 建議一開始有一個signaling flow. 介紹如何透過SIP建立session ， 讓其他同學比較瞭解SIP+ PTT。 (老師)
8. LZSS 要在投影片寫上是什麼，雖已提過該專有名詞，但因為有許多都是第一次聽到，所以在之後的頁面看到可以在提一下這東西是幹嘛的。(俊甫)

會議討論：
1. 實驗室冷氣今天修好了。
2. 409的UPS似乎掛了，　是不是要搬到１０８因爲１０８的UPS比較大(俊甫)
   A: 14，15 希望留在409 . VM會搬下去108 .
3. wishlist 希望大家可以去填寫。
   Dorothy - AP 
   俊甫 - USB轉接
   嘉偉 - 硬碟

結束時間：15：15