802.16 IP Telephony Lab會議紀錄
時間：100年01月04日14:00
地點：暨南大學科三館413教室
主講人：邱翰銓
紀錄：陳鈺萍
出席者：陳麗雯、鍾揮雄、呂佳紋、邱翰銓、呂冠達、葉俊克、陳鈺萍、張豈嘉

會議主題：Security of Wireless Sensor Network
會議內容：
1.Introduction MD5
2.Algorithm MD5
3.Application MD5


Q:任意字串有特定範圍嗎?(佳紋)
A:2的64次方

Q:字結長度要補到512還是448?(揮雄)
A:是512，投影片第6頁有舉範例。(翰銓)

Q:不懂左循環s位元;不懂7、8、9、10 頁?(惟綸)
A:補充MD5的function code和API。(老師)

Q:SHA和MD5用途和優劣比較(冠達)
A:用途:比對資料的完整性;新的比較優，因為新的長度變長不容易collision。(老師)

Q:第11頁的系統不知道使用者的密碼好處是什麼?(老師)(鈺萍)
A:避免管理者監守自盜，所以此演算法不是防駭客，因為駭客所有權限都有了。(老師)
目前Unix並沒有支援一個帳號多密碼。(老師額外補充)

Q:固定長度的好處，不固定長度的壞處?(麗雯)
A:不固定長度是因為要動態配置記憶體，所以要特別記住記憶體位置去比對;固定字串長度的話內容比對就指標指在相同記憶體比較方便。(鈺萍)(老師)

Q:不懂第4頁448位元如何來的(佳紋)
A:選填長度64位元，要先以512位元扣除64位元，就變成448。(翰銓)

Q:MD5是驗證碼長度是128元位，後來比較新的驗證法如sha則是將驗證碼長度越變越長，這其中的演算法是否有很大的差異？(俊克)
A:兩者是解決同一件事，大至上是類似的，但細節會有差異。(老師)

Q:可否增加一些延伸閱讀(揮雄)

Q:會有多對1的情形大概機率是多少?(老師)
Q:MD5的值被重複的機率會有多大?(老師)
A:1-(1/2^128)  依照字串的長度去算(老師)
=[(2^128)-1/2^128]*[(2^128)-2/2^128]*[(2^128)-3/2^128]*..........
機率為1-[(2^128)-1/2^128]*[(2^128)-2/2^128]*[(2^128)-3/2^128]*..........

Q:第12頁的演算速度快，對硬體的要求很低?(老師)
A:此部分最好能舉例或加進數據。補充MD5的function code  collision generator下次報告(老師)

散會：
結束時間：16：00